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小学语文阅读教学有效性的研究总结 小学语文阅读教学有效性的讨论总结 《小学语文阅读教学有效性的讨论》 三年级课题讨论工作总结 拟订人：黎文雅 在本学期我校确定课题的讨论重点是“如何抓重点语段，领悟文章思 想感情”。我们在教学中，诊测考试中，不断实践、摸索，收获了许多， 现总结如下： 真正敬重了学生的主体意识，发挥了学生的主体作用由于我校是一所 村级小学，学生的学习条件有限，教师的教学资源也有限，因此，我们站 在学生的学习的起点上进展了思索，转变。依据新课标提倡的教学理念， 让学生进展自主、合作