湘教版地理七年级下册 法国 教案.docVIP

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  • 2023-03-20 发布于江苏
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8.7 法国--教案 【教学目标】 1.知识与技能 法国的地理位置、气候类型及旅游业的发展状况。 2.过程与方法 通过问题导入、读图分析、小组讨论,教师给予及时的指导,使学生自主获得知识。 3.情感态度与价值观 通过学习法国的文化艺术,培养学生的艺术兴趣。 【教学重点】 法国的自然条件对农业的影响。 【教学难点】 法国的经济和文化特点。 【教学方法】 读图、分析、讨论、小组合作、多媒体辅助 【教学课时】 1课时 【教学过程】 一、情境导入 展示图片:埃菲尔铁塔、凯旋门、巴黎圣母院、卢浮宫 提问:这些都是哪个国家的著名的建筑?(学生回答问题) 明确:这些都是法国著名的建筑。今天,我们一起走近法国这个浪漫的国度。 新课学习 自主学习:读图,从图上指认并说出法国在欧洲的位置。(在欧洲的西部。) 指导学生描绘4°W和 8°E 、42°N和52°N四条经纬线,试着描述法国的纬度位置特点。 (位于4°W— 8°E ,42°N— 52°N之间。 北半球、中纬度,北温带。) 活动:读图8-30,完成下列任务。 1.找出法国濒临的海洋、海峡和海湾,以及陆上的邻国,说一说其陆地轮廓的大致形状。(东南临地中海、南临西班牙,西临比斯开湾、西北临英吉利海峡,东北和东面邻比利时、德国、瑞士、意大利等。陆地轮廓大致呈六边形。) 2.在地图中找出巴黎盆地、西欧平原、中央高原、阿尔卑斯山和比利牛斯

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