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2018年17期总第405期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
自主合作探究模式在高中英语教学中的运用
文/王雪琼
【摘要】随着我国高中教育事业的飞速发展,传统的高中英语教学模式已经不能满足教学的需求,自主合作探究摸
式作为新的教学方法引入到现代高中英语教学中,了高中学生的英语教学发展提借更有力的保障。以互动、探究任务为
基础的教学形式上建立的动态形式的教学体系,为更充分地调动高中学生在英语学习中的积极性和自主性提供了保证,
通过在合作中体验的引导,
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