高三最后班级管理.pdfVIP

高三后期的班级管理 有人认为，高三后期学生已有压力和动力，有了明确的奋斗目标，学习的积极性自然就高了， 班级管理上可以轻松了，其实不然。在高三后期，作为班主任老师应更加全方位的管理，去关注 学生的学习、生活、思想动态，为学生高考成功多下功夫。在这里，我就谈谈自己对高三后期班 级管理的一点看法： 一、抓好纪律工作，确保学习状态。高三后期两极分化严重，文科班很明显。 比如我们班， 半数以上的学生都能意识到高考成败对自己人生的重要影响，他们明确目标，树立信心，鼓足勇 气，准备去完成最后冲刺。但一部分成绩差的学