中专英语教师的课改抵触和职业倦怠对教学实施的影响-来源:校园英语(第2018031期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

中专英语教师的课改抵触和职业倦怠对教学实施的影响-来源:校园英语(第2018031期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

  1. 1、本文档共3页,其中可免费阅读1页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2018年31期总第419期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究 中专英语教师的课改抵触和职业倦怠 对教学实施的影响 文/罗丽 【摘要】近年来,在“一带一路”和“双一流”的背景及推动下,并伴随着英语体制的改革,对中专英语教师的 专业发展和教学能力的要求日益增强,同时教师工作负担和压力日益加重,教师的课改抵触和职业倦怠现象也越来越突 出,本文将采用问卷调查和访谈的方式来调查目前中专英语教师的课改抵触和职业倦怠现状并分析其对教学实施的影 响。进而才能为教育

您可能关注的文档

文档评论(0)

利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。

认证主体武汉鼎森世纪科技有限公司
IP属地四川
统一社会信用代码/组织机构代码
91420103562338337B

1亿VIP精品文档

相关文档