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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年46期总第486期
基于学生核心素养发展的高中
英语阅读教学策略分析与探索
文/陈 萍
【摘要】新课改下的高中英语阅读教学,要求教师需要同时关注学生阅读能力与核心素养的发展。因此教师应当尽
快转变固有教学理念,采用多元教学方法,以此有效践行这一教学目标。本文将通过结合具体教学实例,重点针对基于
学生核心素养发展的高中英语阅读教学策略进行简要分析研究。
【关键词】学生核心素养;高中英语;阅读教学;教
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