小学英语主题微课堂的跨学科研究——以南海区小学英语微课为例-来源：校园英语（第2020033期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-19 发布于四川
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小学英语主题微课堂的跨学科研究——以南海区小学英语微课为例-来源：校园英语（第2020033期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2020年33期总第525期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究小学英语主题微课堂的跨学科研究 ——以南海区小学英语微课为例文/李兆涛李建潘卢秋霞冯小凤【摘要】教育随时代要求而变，跨学科教学则是教育在适应社会发展过程中出现的新样态。如今，小学英语课程出现了众多主题的教育素材和网络课堂，本文选取佛山市南海区小学英语一节微课为例，进行研究和分析，从跨学科教学对小学生在认识自我与自然关系、自我与社会责任、自我与健康生活三方面在英语学科工具性与