巧搭教学“支架”，增强初三学生对英语课文的记忆-来源：校园英语（第2020039期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-19 发布于四川
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巧搭教学“支架”，增强初三学生对英语课文的记忆-来源：校园英语（第2020039期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年39期总第531期巧搭教学支架增强初三 “ ”，学生对英语课文的记忆文/游玲【摘要】支架式教学法为学生提供一种概念框架，把复杂的学习任务加以分解，逐步深化学生记忆。本文结合教学实例，利用表格、简易图表、空缺填空和关键词，来探讨在英语教学中如何巧搭支架，增强学生对课文的记忆。【关键词】支架；表格；图表；空缺填空；关键词