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2020年11期总第503期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
激励性语言在英语课堂教学中的运用
文/马历炜
【摘要】小学英语课堂教学中应用激励性语言，有利于激发小学生英语学习的信心和兴趣，在此基础上开展学习，
效果会更加显著。在运用激励性语言时，小学英语教师应该注意语言的针对性、艺术性，在恰当的时候采用激励性教学
用语，不仅可以活跃课堂教学氛围，而且还能够达到事半功倍的教学效果。本文就以小学英语课堂教学为例，对激励性
语言的运用开展研究。
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