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职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年13期总第453期
浅析智能手机APP 对高职公共英语课堂
传统ADDIE 设计模型的重塑
——以蓝墨云班课为例
文/陈 萍
【摘要】在信息技术和智能手机迅猛发展的背景下，对传统的ADDIE教学模型进行分析与探究。将蓝墨云班课网络教
学平台应用于高职公共英语课程，重塑传统ADDIE课堂教学模式，让当代大学生以手机为媒介，激发他们学习主动性，改
变教师“自编自导”式的教学生态环境，让学生成为课堂的主导，实现有效
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