第课五四运动课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 第四单元 新时代的曙光 第13课 五四运动 新课导入 哪位同学知道五月四日是中国什么节日？ 这个节日是怎么来的呢？ 它源于一场伟大的爱国运动——五四运动，它如同一颗流星划破星空，如同火炬穿透黑暗，揭开了中国革命新的篇章。今天就让一起学习第13课：五四运动，去寻找那个令无数青年热血沸腾的时代，探寻先锋足迹，体悟五四精神的精髓吧！ 一.五四运动的爆发 导火线 爆发 口号 扩大 意义 五四运动 巴黎和会会场 1.巴黎和会中国以什么身份参加？ 2.中国代表团提出什么要求？ 3.结果如何？ 导火线 巴黎和会上中国外交的失败 巴黎和会会场 1、爆发的原因（背景） 原因 帝国主义（日、美）对中国加紧侵略 北洋军阀对外投靠列强对内掠夺人民 根本原因 新文化运动作了思想动员 十月革命胜利给中国人民指明了方向 巴黎和会上中国外交的失败 直接原因(导火线) 2、五四运动的爆发：（第一阶段） （2）地点： （3）参加者： （4）斗争 口号： （5）领导者： 1919年5月4日 北京 北京大学等校学生 外争国权，内除国贼 取消“二十一条” 反对在对德“和约”上签字 惩办卖国贼曹汝霖等人 陈独秀、李大钊 （1）时间： 1919年5月4日，学生天安门前集会，揭露帝国主义的侵略行径，并举行示威游行 天安门集会 东郊民巷请愿 火烧赵家楼 五四运动路线图 外争主权，内除国贼，取消二十一条，还我青岛…… 五四”运动时期的重要口号：“誓死力争，还我青岛”。 “五四”运动的口号 “外争国权” “内惩国贼” 反帝 反封建 彻底的反帝反封建的爱国运动（性质） 彻底的不妥协 外争主权， 内除国贼 口号中最能反映五四运动的性质的是？ 从口号中，我们能够感受到怎样的“五四” 精神？ 忧国忧民，不屈不挠，敢于斗争的爱国主义精神 二.五四运动的扩大（第二阶段） 时间：6月5日 主力：工人阶级 地点： 形势：学生罢课、商人罢市、 工人罢工 北京 上海 从地点看 从人员看 北京 上海 学生 工人阶级 五四运动的两个阶段: 先锋 主力 工人阶级登上历史的舞台 直接目标得到实现 被捕学生被释放 北洋政府被迫罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆 三人职务 中国代表拒绝在巴黎和约上签字 五四运动的结果 北京高师学生欢迎“五四”被捕同学出狱 在全国人民的压力下，曹、陆、章三个卖国贼终于被免职。图右为《晨报》的消息报道。 三.五四运动的历史意义 (1)彻底的反帝反封建的爱国运动 （性质） (2)新民主主义革命的开端（地位） 1、工人阶级第一次登上政治舞台； 2、具有初步共产主义思想的知识分子起了领导作用； 3、社会主义成为中国社会发展的方向 为什么说五四爱国运动是中国新民主主义革命的开始？ 1840年 鸦片战争 半殖民地半封建社会的形成和瓦解过程 中国近代史的起止时间和重要标志事件 五四运动 1919年 新中国成立 1949年 旧民主主义革命时期 资产阶级领导 新民主主义革命时期 无产阶级领导 旧民主主义 新民主主义 不 同 点 领导阶级 资产阶级 无产阶级 革命方向 资本主义 社会主义 相同点 革命性质 反帝反封建 新旧民主主义的比较 根本区别：领导阶级不同 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级