高职英语课堂互动中的教师反馈语运用-来源：校园英语（第2020039期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-19 发布于四川
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高职英语课堂互动中的教师反馈语运用-来源：校园英语（第2020039期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年39期总第531期高职英语课堂互动中的教师反馈语运用文/陈杉【摘要】在高职英语课堂上，教师反馈语扮演着重要角色，一方面可以有效增强、促进师生的互动交流，另一方面对于学生英语语言知识和专业技能提升有很大帮助。现阶段，很多高职院校英语课堂上关于教师反馈语的运用现状都存在一些不足，有时会带来很大的消极作用，导致英语教学成效不理想。所以，为实现英语人才培养质量提高的目标，高职院校应加强对英语课堂互动