思维导图在小学英语复习课中的运用——以译林《英语》六下Project1 Being a good student为例-来源：校园英语（第2019020期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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思维导图在小学英语复习课中的运用——以译林《英语》六下Project1 Being a good student为例-来源：校园英语（第2019020期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年20期总第460期思维导图在小学英语复习课中的运用以译林英语六下Project1 Being a good student 为例 —— 《》文/刘婧【摘要】思维导图是由英国心理学家托尼·博赞(Tony Buzan)于20世纪60年代提出的一种整理思路的方法。它是全面调动左、右脑的一种学习和表达方式，其呈现的是一个思维过程。本文将结合译