小学美术教师招聘：《运动场上》教案.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 《运动场上》教案 课堂类型：造型 表现 教学目标： 1、引导学生利用彩泥表现具有动态的人物造型。 2、鼓励学生在创作的过程中发扬团结协作的精神。 教学重、难点： 1、掌握一些泥工的制作方法。 2、对运动中的人物造型进行大胆的想象 教具学具：垫板，尺、铅笔、剪刀、牙签、彩泥 教学过程本文来自优秀教育资源网： 一、组织教学： 二、讲授新课： 1、导入：小朋友们都比较喜欢上体育课，在运动场上你喜欢干什么？ 2、新授： 师：你知道哪些体育项目？你可以来模仿他们的动作吗？ 讨论：怎么制作跑步的人？鼓励学生尝试着制作一个跑步的人。 展示尝试的作品： 引导学生思考：怎样利用彩泥制作出更多不同造型的人物造型（可以从色彩搭配、立体造型、半立体造型等方面引导学生进行想象） 3、学生把自己收集的运动中的人的图片展示给其他同学。 欣赏图例并思考： （1）你学到了哪些方法？ （