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- 2023-03-20 发布于四川
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2020年03期总第495期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究
基于慕课背景下高职英语课程
混合教学模式探索研究
——以高职英语视听说课程为例
文/马玉东
【摘要】在高职英语课程教学过程中，由于慕课教学模式的运用，在高职英语课程教学活动质量得到提升的同时，
学生的学习效率也得到了有效的提升。本文以高职英语视听说课程为例，对基于慕课背景下的高职英语课程混合教学模
式进行探索研究，希望可以为高职英语课程教学带来一些有价值的参考。
【关键词】
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