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[1029]中国民间故事导读课教学设计 《中国民间故事》导读课教学设计 【教学目标】 1.通过了解结构、猜读内容、讲演精彩片段等方式，激发学生阅读兴趣； 2.学会合理制定阅读计划，培养良好阅读习惯。 课前谈话 1.孩子们，先做个自我介绍吧！我是来自涪陵外国语学校的张老师，你们好！这是张老师第二次来到希望小学，知道第一次是什么时候吗第一次是昨天，初来乍到，路不熟悉，就误入了楼下的图书园，看到那摆放整齐的书目，我就猜想，咱们的孩子一定喜欢读书的孩子，待会儿我们一起聊聊一本书。好吗（静息） 2.孩子们，课前，老师通过你们填写的问卷调查，了解到咱们班孩子特别喜欢阅读课外书，你都读过哪些课外书呢（生交流