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- 2023-03-23 发布于河北
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第2单元 20以内的退位减法
第4课时 十几减7、6
【教学目标】
1、学生初步学会计算十几减7、6。
2、使学生通过练习,进一步理解计算退位减法的思考方法。
【教学重难点】
重点:初步掌握十几减7、6的算理和计算方法,能够正确地计算十几减7、6。
难点:使学生通过练习,进一步理解计算退位减法的思考方法。
【教 学 过 程】
一、复习回顾
1、口算
11-8?? 14-9?? 13-8?? 15-9
11-9?? 17-9?? 12-8?? 16-8
2.看卡片,说出(????)里应填多少。????
6十(????)=12????8十(????)=13
5十(????)=11????7十(????)=14
9十(????)=16????6十(????)=13
3.12—8=4,说一说想的过程。
二、互动新授
1.探究“十几减7、6”的计算方法。
师:游戏园除了有卖各种各样小朋
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