社区康复专业人才培养方案(高职).pdfVIP

社区康复专业人才培养方案(高职).pdf

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专业人才培养方案 社区康复专业人才培养方案 一、专业名称及代码 专业名称:社区康复 专业代码:690304二、 入学要求 高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。 三、修业年限 全日制 3 年,弹性学制 3-5 年。 四、职业面向 所属专业 职业资格或职 所属专业类 主要岗位类别 大类 对应行业 主要职业类别 业技能等级证 (代码) (代码) 技术领域举例 书举例 社区康复师 医疗卫生技术 公共事 公共服务类 康复技术 康复理疗师 社区康复 人员(2100) 业类 (6903 ) 社区健康管理 保健按摩师 (590303) 保健服务 (6901 ) 中医康复保健 产后康复师 (2202 ) 健康管理师 五、培养目标与培养规格 (一 )培养目标 全面贯彻党的教育方针,坚持落实立德树人根本任务,培养适应 社区康复、健康管理领域的实施、建设、管理、服务第一线需要,理 想信念坚定、德技双修、德智体美劳全面发展,掌握社区康复的专业 专业人才培养方案 知识和技术技能,面向医药卫生行业康复、理疗或管理岗位,从事康 复治疗、康复理疗、健康管理等领域,具有一定的科学文化水平、良 好的职业道德和创新精神的高素质技术技能人才。 (二 )培养规格 在课程教学过程中,重点培育学生求真务实、实践创新、精益求 精的精神,培养学生踏实严谨、吃苦耐劳、追求卓越等优秀品质,使 学生成长为心系社会并有时代担当的技术性人才。将价值导向和知识 传授相融合,明确课程思政教学目标,在知识传授、能力培养中,弘 扬核心价值观,传播爱党、爱国、积极向上的正能量,培养科学精神。 将思想价值引领贯穿于教学计划、课程标准、课程内容、教学评价等 主要教学环节。 本专业要求学生掌握社区康复等能力;具有高尚的职业道德、团 队合作、可持续发展能力;德、智、体、美、劳全面发展的技术技能 型人才。 社区康复专业人才培养规格一览表 序号 维度 二级维度 具体描述 以爱国主义为核心进行政治历史、传统文化教育,突出加强社会主 义核心价值观、道路、中国梦等 育,铸就学生的爱国情怀,凝结学生的 政治思想素 1 民族意识,做到热爱祖国、心系国家、有自信、会 质 自尊;教育学生知法懂法守法,做到思想正、政治强;使学生切实践行

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