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- 2023-03-24 发布于河北
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人教版一年级下册数学第六单元导学案
学校
年级
一年级
上课时间
科目
数学
课题
两位数加一位数和整十数(进位加)
课时—总课时
38
学习目标
1、使学生理解和掌握两位数加一位数进位加法的口算方法,并能正确的计算。
2、初步培养和发展学生的思维能力和语言表达能力。
3、体验数学与生活的密切联系,培养学生探索未知领域知识的兴趣。
重难点
计算方法的正确掌握。
课型
新授
教学准备
导学流程
导学步骤
具体内容
复备栏
1、导(导课题、目标)
1、出示主题图:引导学生讲述图上的意思,明确要求的问题。
2、启发学生根据图意和问题,开动脑筋说一说,你想有什么方法来解决?
2、学(出示预学案,学生自学或合作学习)
3. 怎样才能知道够不够呢?
(1)可以求一共有多少瓶饮料?再和人数进行比较。
24+9=
(2)用总数减去24瓶,再减去9瓶,看够不够减?
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