新课标英语阅读教学中的“短板”效应及应对策略-来源:校园英语(第2020003期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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新课标英语阅读教学中的“短板”效应及应对策略-来源:校园英语(第2020003期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年03期总第495期 新课标英语阅读教学中的 短板 效应及应对策略 “ ” 文/冯曙辉 【摘要】新课改对高中英语教学提出了更高层次的要求,高中英语教学中不仅要强化英语基础知识教学,而且要不 断提升学生的英语核心素养。阅读能力的培养是英语核心素养培养的重要内容,阅读能力的高低直接影响着学生的英语 成绩。高中英语阅读教学中存在的问

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