信息技术对初中英语听说的促进作用的研究 -来源:校园英语(第2019015期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.08千字
  • 约 1页
  • 2023-03-20 发布于四川
  • 河北阅读传媒有限责任公司
  • 举报

信息技术对初中英语听说的促进作用的研究 -来源:校园英语(第2019015期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年15期总第455期 信息技术对初中英语听说的促进作用的研究 文/冯嘉敏 【摘要】现代社会,对于传统的英语教学模式,老师和学生都感到效率逐渐降低,跟不上大数据时代的发展。因 此,把信息技术融入到英语教学,特别是听说训练,是适应时代的需要。本文通过把信息技术融入到英语听说训练后的 效果与原来英语教学作对比,研究信息技术的英语听说训练对初中英语教学的促进作用。 【关键词】翼课网;英语听说;教学

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档