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- 2023-03-20 发布于四川
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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年15期总第455期
信息技术对初中英语听说的促进作用的研究
文/冯嘉敏
【摘要】现代社会,对于传统的英语教学模式,老师和学生都感到效率逐渐降低,跟不上大数据时代的发展。因
此,把信息技术融入到英语教学,特别是听说训练,是适应时代的需要。本文通过把信息技术融入到英语听说训练后的
效果与原来英语教学作对比,研究信息技术的英语听说训练对初中英语教学的促进作用。
【关键词】翼课网;英语听说;教学
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