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- 2023-03-20 发布于四川
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2021年45期总第589期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
八年级英语阅读教学读后
个性化作业设计策略及案例研究
文/袁 榕
【摘要】本文以人教版八年级英语课本为素材，重点探究英语阅读读后个性化作业的设计策略，让学生在熟悉阅读
文本信息、掌握目标知识语言的基础上，将知识进行内化和迁移，促进思维的开发，在深度学习中提高语言的综合运用
能力以及英语学习的核心素养。
【关键词】英语阅读教学；个性化作业
【作者简介】袁榕(1
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