第八单元课题3课时2金属资源的保护（导学练）-2022-2023学年九年级化学下册高效课堂优质课件导学练（人教版）.docxVIP

下载本文档

0
0
约5.98千字
约 10页
2023-03-21 发布于云南
举报
版权申诉

第八单元课题3课时2金属资源的保护（导学练）-2022-2023学年九年级化学下册高效课堂优质课件导学练（人教版）.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

第八单元课题3 金属资源的利用和保护课时2 金属资源的保护一、学习目标： 1.知道金属锈蚀的原理。 2.知道防护金属锈蚀的一些措施，有保护金属资源的意识。【情景导入】人类每年要向自然界索取大量的金属矿物资源，提取数以亿吨计的金属。但是，世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%-40%。防止金属腐蚀已经成为科学研究和技术领域中的重大问题。二、自主探究: 探究一：铁的锈蚀阅读课本第17-18页内容，回答下列问题：试管号现象分析结论试管Ⅰ 试管Ⅱ 试管Ⅲ 【交流与讨论】试管Ⅱ中为什么要用煮沸过的蒸馏水，且要加入植物油？