试析思维导图在小学英语语篇教学中的作用——基于译林版小学英语高年级语篇教学 -来源：校园英语（第2019015期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年15期总第455期 试析思维导图在小学英语语篇教学中的作用 ——基于译林版小学英语高年级语篇教学 文/周  洁 【摘要】思维导图教学模式是以学生为主的一种学习模式，学生在构建英语知识结构的过程中需要借助中心主题 词，不断的发散思维，并最终强化英语的知识记忆。思维导图教学模式对于小学英语高年级语篇教学是十分重要的，帮 助学生理清语篇的学习思路，提高学生的英语学习效果。笔者作为一名从教多年的小学英语教师，将以译林版小