中学英语教师专业能力发展环境研究-来源：校园英语（第2021034期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-20 发布于四川
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中学英语教师专业能力发展环境研究-来源：校园英语（第2021034期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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2021年34期总第578期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究中学英语教师专业能力发展环境研究文/田巍【摘要】教育是立国之本，教育的发展靠教师。教师专业能力发展是教育发展的助推器。教育生态学研究虽然起步较晚，却为教育发展打开了新的视野。本文更换审视中学英语教师与其所处环境的视角，从“教育生态学”理论出发，从宏观、中观、微观三个层面分析中学英语教师与其环境的关系及其互动,为中学英语教师能力发展的环境研究提供教育生态学视野。【关键