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- 2023-03-20 发布于四川
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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年03期总第495期
拼 出信心 读 出兴趣
“ ” ，“ ”
——谈破解中学英语教学中的词汇识记难题
文/唐富天
【摘要】一直以来，英语学习中的词汇识记都是学生们最大的拦路虎，但是作为最有效的“音标记忆法”却没有得
到足够的重视与推广。读，作为一种有效的外语学习方法，如何才能帮助学生解决词汇问题？本文就旨在探讨英语教学
中如何运用多种方法破解中学英语教学
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