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- 2023-03-20 发布于四川
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2019年05期总第445期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
浅析语篇语境视域下的小学英语词汇教学
文/张嘉文
【摘要】词汇教学在小学英语教学中属于最基础的教学，只有词汇学好了才能构建“英语大厦”，如果基础打不好也
无法“建高楼”，不利于日后的英语长期学习。因此，近些年来，在基础阶段对小学英语词汇教学重视度愈加提升，我们教
师在这种情形下要不断地摸索多种词汇教学方式，找寻最有效的教学方法，提高学生的词汇学习效率，帮助学生牢牢记住词
汇。基于此，笔者
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