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- 2023-03-21 发布于四川
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2019年03期总第443期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
过程写作法在高中英语写作教学中的尝试
文/孔维茹
【摘要】为了提高高中写作课堂的教学效率, 笔者尝试运用“五步”教学法改造现有写作教学模式, 旨在通过关注写
作过程和在写作过程中加大师生、生生交流和互动的频率，以及多稿写作的方式来增强学生英语写作的兴趣、降低写作
难度、积累写作经验，最终达到提高学生英语写作能力的目的。
【关键词】过程写作法；高中英语；写作教学
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