高中英语阅读教学中高阶思维培养有效策略-来源：校园英语（第2019022期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年22期总第462期 高中英语阅读教学中高阶思维培养有效策略 文/吴兰青 【摘要】在高中英语教学的不断发展下，对高中生的阅读能力和思维能力的要求提高，因此阅读思维教学逐渐地出 现在高中英语教学的课堂上。高中生这个年龄段的学生，思维能力比较活跃、跳跃性强、理解能力也比较强，因此需要 在高中英语的教学过程中对学生进行英语阅读的高阶思维培养，从而提高高中英语教学的教学质量和效果。 【关键词】高中英语；阅读教