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- 约 47页
- 2023-03-25 发布于河北
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《识字 》教学反思
这堂课我将多媒体课件 引入课堂,将 图画、文字、色调、音乐以与各
种 技有机地结合在一起 ,使之相映成趣 ,更在于寓学于乐,给学生营造
一种宽松、自由、合作 的学习氛 围,使主体地位得到了充分的体现和落实。
我在教学 中,顺应孩子学习情感与心理发展的须要 ,利用多种多样的教学
方式 ,创设情境 ,让学生能够在一种形象生动的生活式的空间内学习。更
值得一提 的是 ,我所创设的情境不是割裂的、断续 的,而是带孩子们走进
的是一种生活情境 ,一种嬉戏情境 。
爱动是孩子 的天性,嬉戏是孩子最
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