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- 2023-03-21 发布于四川
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高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年30期总第470期
读后续写对大学英语写作准确性的影响
文/胡超琼
【摘要】近年来，越来越多学者关注“续理论”在大学英语教学中的应用，如，读后续写，读后续说，读后续听，听后续
说等。通过研究续理论与教学的关系，可大大提高学生学习英语的效率。本文从读后续写层面出发，以《新视野大学英语读写
2》(第三版)Text B 为阅读材料，要求学生认真读后续写，根据续写结果，研究读后续写对三本院校非英语专业大学生英语写作
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