2021年高一化学教案：《碳的多样性》.pdfVIP

2021年高一化学教案：《碳的多样性》--第1页 精选word文档下载可编辑 碳是一种非金属元素，位于元素周期表的第二周期IVA族。拉丁语为 Carbonium，意为"煤，木炭"。碳是一种很常见的元素，它以多种形式广泛存在 于大气和地壳和生物之中。下面是课件网带来的高一化学教案《碳的多样 性》。 一、教学目标 1、知识目标 （1）通过介绍各种碳单质，使学生了解同素异形体的概念，知道碳有三 种同素异形体，它们的物理性质有较大的差别，导致物理性质相异的主要原因 是碳原子的排列不同。 （2）知道含碳元素的化合物种类繁多，一般分为含碳的无机化合物和有 机化合物两大类，通过活动探究认识碳酸钠和碳酸氢钠的主要性质，初步体会 它们性质的差异。 2、能力目标 （1）通过探究碳酸钠和碳酸氢钠的主要性质，进一步熟悉研究物质性质 的基本程序，培养学生利用实验科学探究的能力。 （2）体会将自然界中的转化与实验室中的转化统一起来的科学思维方 法。 3、情感目标 （1）通过实验探究激发学生探究化学的兴趣，发扬合作学习的精神，养 成严谨科学的学习习惯。 （2）了解人们经常利用科学知识实现碳元素的转化，为人们服务的案 例，体会化学科学的伟大，增强求知的欲望。 （3）通过介绍人类的活动破坏了自然界中碳转化的平衡所造成的后果， 激发学生应用化学知识，维护生态平衡的热情和责任。 二、教学重点、难点 重点碳元素之间的转化，碳酸钠与碳酸氢钠的性质。 难点碳元素之间的转化，碳酸钠与碳酸氢钠的性质。 三、教学方法 实验探究、自主归纳，多媒体教学 2021年高一化学教案：《碳的多样性》--第1页 2021年高一化学教案：《碳的多样性》--第2页 精选word文档下载可编辑 四、教学过程 教学环节教学活动教学中可能出现的问题设计意图 引出课题 [展示]溶洞、煤块、珊瑚一组图片 [提问]这些物质哪些含有碳元素 [追问]我们周围还有哪些物质含有碳元素 [引入]大家说的都很对，今天，我们一起来感受碳的多样性。首先，先来 了解各种各种各样的碳单质。 [板书]碳的多样性 多种多样的碳单质 观看、领悟 [回答]生物体内含有、头发里含有、做衣服的布料中有、呼吸的CO2也含 有… 明确学习任务。通过展示图片等方法，激发学生学习的兴趣和学习的主动 性 通过图片，让学生知道同素异形体的概念[展示]铅笔芯、金刚石刀具一组 图片 [解释]回顾以前学的知识，我们知道铅笔芯的主要成份是石墨，金刚石刀 具的主要成分是金刚石，同样是由碳元素组成，却具有物理性质非常大的区 别，究其原因，体现化学里的一个重要规律 观看、倾听、领悟 [学生抢答]结构决定性质，性质决定用途 让学生了解多种多样的碳单质，明白“结构决定性质，性质决定用途”的规 律 [引导]对，我们现在来一起了解这两种单质的结构 [展示]石墨、金刚石的结构，让学生了解。[板书] 2021年高一化学教案：《碳的多样性》--第2页 2021年高一化学教案：《碳的多样性》--第3页