- 2
- 0
- 约1.11万字
- 约 3页
- 2023-03-21 发布于四川
- 广西教育杂志社
- 举报
专题研究一:“悦读”校本活动设计
专题研究一
专题研究一
专题研究一
专题研究一
专题研究一
专题研究一
专题研究一
专题研究一
专题研究一
专题研究一
专题研究一
专题研究一
专题研究一
专题研究一
专题研究一
专题研究一
专题研究一
专题研究一
专题研究一
专题研究一
专题研究一
专题研究一
专题研究一
专题研究一
专题研究一
您可能关注的文档
- 建构模型思想促进深度学习——《乘法的初步认识》教学设计与评析-来源:广西教育(义务教育)(第2020005期)-广西教育杂志社.pdf
- 充分暴露问题引发深度学习——《除数是一位数的除法》教学设计-来源:广西教育(义务教育)(第2020005期)-广西教育杂志社.pdf
- 巧用教材例题发展学生数学思维能力-来源:广西教育(义务教育)(第2020005期)-广西教育杂志社.pdf
- 解出“深度”,构出“创新”——习题二次开发的实践与反思-来源:广西教育(义务教育)(第2020005期)-广西教育杂志社.pdf
- “格物致知”视域下的说课设计——以《探究平面镜成像特点》为例-来源:广西教育(义务教育)(第2020005期)-广西教育杂志社.pdf
- 基于科学探究的初中化学复习课实践研究——以复习粤教版化学第六单元《金属》为例-来源:广西教育(义务教育)(第2020005期)-广西教育杂志社.pdf
- 《正确认识广告》第二课时教学设计-来源:广西教育(义务教育)(第2020005期)-广西教育杂志社.pdf
- 依托想象唤醒学生的言语实践意识——以部编版语文一年级下册《四个太阳》为例-来源:广西教育(义务教育)(第2020005期)-广西教育杂志社.pdf
- 语用取向下的小学语文阅读教学设计与实践——以《少年闰土》为例-来源:广西教育(义务教育)(第2020005期)-广西教育杂志社.pdf
- 名著节选课文的阅读教学策略——以《鲁滨逊漂流记(节选)》教学为例-来源:广西教育(义务教育)(第2020005期)-广西教育杂志社.pdf
原创力文档

文档评论(0)