念奴娇赤壁怀古微课教案.docxVIP

念奴娇赤壁怀古微课教案 《凤求凰·奴娇赤壁怀古》是唐代文学家陆游的古诗，以古老的“凤求凰”别名，抒发丁零五怅想赤壁之“古刹”，借古思古，一窥千古一沉，深切地描述了“奴娇”情结。 以“凤求凰·奴娇赤壁怀古”为主题，本次微课教案的课内容为： 第一节：交代背景： 首先，向学生介绍《凤求凰·奴娇赤壁怀古》的背景，引入赤壁叙事，指出赤壁之战是三国时代的一场著名的决战，赤壁虽然已“古刹”，但可以激发思古情结，“水穷烟尽三峡芦”，“信笺折戟沉沙”，奴娇复怅然，对当古战意洋洋，把历史的浩瀚呈现给落款者。 第二节：认识诗人陆游： 接着，要让学生认识诗人陆游，陆游是中国学者陆羽的同缀词，南宋“论诗三家”之一，他有“天台山人”、“古体诗仙”、“行路难·步绝江湖“的称号。陆游风格独特，留下了不少古典名篇，其作品富有浓厚的“迁客情怀”，其诗风中蕴含着怅想和思古的情愫，揉杂着凝重而凄苦的感慨，他的诗以古理深远而又含蓄淡雅，深受人们崇拜。 第三节：背诵古诗： 了解完背景和传统后，要带领学生跟读背诵《凤求凰·奴娇赤壁怀古》，同时唱出来，这样可以感受诗歌中的气势，以及古风千古的气息。 第四节：形象化理解： 在看完古典名篇《凤求凰·奴娇赤壁怀古》及当中的情感后，用图片、小段落等形式帮助学生理解诗的内涵，解析历史的意义等，进行图文形象的解说。 第五节：书面考试： 最后要求学生写一篇文章，根据自己在学习《凤求凰·奴娇赤壁怀古》中所了解到的情况，来抒写陆游写出《凤求凰·奴娇赤壁怀古》中情结的深刻爱国情怀与思古之情。 完成这一整套教案，进一步激发学生古典文学情趣，让学生树立正确的历史观念，把历史熟悉染上自己温暖而用心味道，保护历史、珍惜现在、敬仰传统，为推进中华文明价值发挥出自己的积极作用。