基于核心素养的初中英语课堂教学策略探究-来源：校园英语（第2019038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年38期总第478期 基于核心素养的初中英语课堂教学策略探究 文 / 周君瑜 【摘要】随着我国经济的快速发展，为提升初中生英语掌握水平，教育部门发布了许多政策进行英语课堂教学改 革，想要学好英语，最主要的是练习写作和增加阅读量。在初中英语教学过程中，教师要基于核心素养开展教学活动， 着重培养学生的阅读和写作能力，提高学生英语水平。当前，大部分初中生都面临英语学习困难的问题，本文简要分析 初中英语基于核心素养进行