贫困地区小规模学校英语课堂中师生互动模式的研究-来源：校园英语（第2021039期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2021年39期总第583期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 贫困地区小规模学校英语课堂中 师生互动模式的研究 文/耿丽霞 【摘要】对于目前的很多贫困地区来说，要想在英语课堂上实现真正的师生互动，对教师和学生来说会有一定的局 限性。一方面是学生这块，由于学生从小生活学习环境的影响，学生的思维具有一定的局限性。另一方面就是在师资力 和教学需要的一些设备这部分，教师的素质不够高，教学所需的设备不齐全，也是贫困地区学校英语课堂不能很好地进 行师生互动的