基于语篇分析理论的高中英语读后续写策略研究-来源：校园英语（第2021032期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2021年32期总第576期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 基于语篇分析理论的高中英语读后续写策略研究 文/许永雨 【摘要】读后续写将英语阅读与写作相结合，既考查学生的英语阅读能力和写作能力，又考查学生对语篇内容和结 构的整体把握，对英语语用能力要求较高，给学生的英语学习带来了巨大的困扰。本文将阐释语篇分析理论的含义，运 用语篇分析理论探究学生读后续写中存在的问题，并探讨提高学生读后续写能力的策略。 【关键词】读后续写；语篇分析；策略