例谈“以读促写”教学模式在初中英语记叙文写作教学中的应用-来源：校园英语（第2020049期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

2020年49期总第541期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 例谈 以读促写 教学模式 “ ” 在初中英语记叙文写作教学中的应用 文/杨明生 【摘要】初中英语写作教学是十分重要的部分，其是对学生英语运用能力和表达能力的重要考验，很多学生惧怕英 语写作，对写作充满恐惧心理，因此，失去了学习英语的兴趣，因此，英语教师必须要对学生加以引导，帮助学生走出 写作的困境，实现其英语学习信心的全面提升。而“以读促写”则是一