教师体态语在小学低段英语教学中的研究-来源:校园英语(第2021009期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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教师体态语在小学低段英语教学中的研究-来源:校园英语(第2021009期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

2021年09期总第553期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究 教师体态语在小学低段英语教学中的研究 文/杨慧洁 【摘要】卢梭说过:教育必须顺应自然。自然的即是生态的、和谐的,师生关系和谐,教与学和谐,也就是说, 无论从目标、内容和方法上,师生之间都要呈现一种和谐的状态。“生态课堂”正是追求这样自然、和谐、灵动、开放 的课堂。它是一种以人的发展为第一要务的教学情境,是一种珍视“独立之精神,自由之思想”的教育氛围,是一种师 生个性得以充分张扬、智慧得

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