樊实验小学一年级语文下册 第7单元 课文5 18 小猴子下山教案 新人教版.docVIP

18.小猴子下山 课题 小猴子下山 课型 新授课 设计说明 一年级的小朋友，刚从幼儿园来到小学，坐不住、好动、好奇心强，对什么事都是三心二意。本课内容的安排正好符合一年级学生的特点。因而,教学本课时，在熟读故事内容的基础上，要让学生懂得在成长过程中，我们总会像小猴子那样犯些错做些傻事,而事后难过后悔是无用的,重要的是能以今天的教训为基础，用积极的心态展望明天。 学前准备 制作字词卡片、多媒体课件。（教师） 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 学习目标 1。会认12个生字，会写7个生字. 2.能正确、流利地朗读课文,理解课文内容。 学习重点 会认12个生字，会写7个生字。了解课文内容。 学前准备 1。制作字词卡片、多媒体课件。（教师） 2。自学字词，熟读课文。（学生） 教学环节 一、图画导入。（用时：约5分钟） 1.学生观察两幅图片，看清楚猴子下山和回家时的情形，边观察边思考为什么,带着问题进入课文。 2。齐读课题，认读生字“猴。 1.你在读书时,有没有读到与猴子有关的故事或者传说？ 1。课件出示猴子的两幅图片：同学们，有一只小猴子高高兴兴地下山了，可是等回家的时候，它两手空空，哭丧着脸，这是怎么一回