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2019年07期总第447期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
陶行知创造教育与小学英语课堂十二字方针的结合
文/邢跃进
【摘要】陶行知是我国创造教育理论与实践的开拓者,创造教育思想是他生活教育理论体系的精髓,其创造教育
实践更是贯穿于他整个教育活动之中。通过学习陶行知《创造的儿童教育》,并结合小学英语课堂“合作学习,限时讲
授,踊跃展示”十二字方针,探讨小学英语课堂的创造教育的具体体现。
【关键词】创造教育;小学英语;十二字方针
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