生态语言学视角下大学英语听力生态课堂建构分析-来源：校园英语（第2021021期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

下载本文档

3
0
约6千字
约 2页
2023-03-22 发布于四川
河北阅读传媒有限责任公司
举报
版权申诉

生态语言学视角下大学英语听力生态课堂建构分析-来源：校园英语（第2021021期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年21期总第565期生态语言学视角下大学英语听力生态课堂建构分析文/梁溪【摘要】生态语言学且围绕着生态学实施语言变化及发展交叉性的一种学科。生态语言学中的一些理论与观点可以为大学英语教学创新改革与发展提供全新的方向。大学英语听力教学属于一个有机完整的微观生态体系，应用生态语言学理论与观点来分析，能够积极地发现现时期大学英语听力教学问题，通过探究大学英语听力生态课堂途径，将大学英语学科听力教学持