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线上课教学总结
特殊的时期下,我们又掌握了一项新的技能——空中课堂
教学。不一样的教学形式既保证了停课不停学,又保护了师生的生命健康不受侵害。面对新的教学形式,我们面临的又是一个全新的挑战。老师们都积极努力地转换着自己的角色,从熟悉的课堂中抽离出来,精神饱满地坐在屏幕前,做着自己想都没想过,也没有做过的尝试,这就是新时代赋予我们另一种新的身份———“网络主播”。
网络教学作为一种新兴的教学方法,其不受时间和空间
限制的网络优势,极大地提高了师生的工作和学习效率。老师们可以随时随地地进行教学研讨,资源共享等便捷,高效的工作。学生随时随地都可以进行学习,还可以反复进行回看,弥补了课堂教学不能反
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