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国开电大本科 《公共政策概论》 期末考试题库 [2023年7月考试版]
说明:更新至2023年3月试题,适用于2023年7月国开电大期末纸质考试。
一 、单项这择
B
本 特利和杜鲁门在分析美国政府过程中以利益集团为分析单位所使用的(B)莫定了现代意义上的利益分
析法。B. 利益主体分析法
标 志着相应的政策目标群体的诞生。 A.政策的制定
C
成 本效益分析以(A)为测量标准。 A.货币价值
从 系统论角度看, (A)可看做政策主体、政策客体和政策环境三者不断进行物质、信息和能量交换,由
信息、咨询、决断、执行和监控等子系统构成的有机整体。 A.公共政策
D
的 建立是社会问题转化为政策问题的关键一步。B. 政策议程
第 三部门研究的一个核心课题是(A)。A. 公共责任
定 量分析方法的方法论基础是(A)。A. 实证主义哲学
对 公类政莱效果进行评估时所遵循的客观尺度和准则是(C)。C. 公共政策评估标准
对 于利盖不相关的决策类型, 一般来应当说强调(A)。这是一种十分恰当的“职业行为”思维类型,无
论是在利益相关决策还是利益无关决策中,我们都需要提倡。 A. 公事公办
多 者博弈的公共决策体制其实质是(D)。D. 公共决策权力多元化
F
福 利经济学之父是(B)。B. 庇古
G
个人决策模式包括个人专断式和(B)两种具体形式。 B. 个人负责制
根 据受“问题”影响人数的多少及其关系将社会问题分为分配性问题、调节性问题和再分配问题的是美
国公共政策学家(B)。B. 西奥多 ·罗威
公 共管理导论》这本书的作者是(A)。A. 欧文 ·E ·休斯
公 共利盖是公众(B)的资源和条件。B. 共享
公共权力机关针对特定的政策问题,依据一定的程序和原则确定政策目标、设计政策方案并进行优选抉 择的过程是(C)。C.政策方案规划
公共政策素侧分新是运用(A)的方法,对公共政策案例进行辨析,发现和解决公共政策问题,以促进对
公 共政策认佩和研宽的深化,改进公共政策实践的一种研究方法。 A. 定性或定量
公共政策的本质是(D)的集中反映。 D.社会利益
公 共政策 的相宿在于(A)。A. 及时有效地解决公共问题
公 共政策 的被心要素是 (A)。A. 利益
公 共政策的宏观目标是(A)。A. 促进社会生产力发展,实现社会可持续发展
公 共政策的基本特征不包括(B)。B. 系统性
公 共政策的间接客体是(B)。B.目标群体
公 共政策的逻桥起立是 (D)。D. 公共问题
公 共政策 的额制性经常与(B)措施相联系,若缺乏这种措施就将失去权威性。 B. 惩罚性 公 共政策的直接客体是 (A)。A. 社会问题
公 共政策 环境的特征不包括(C)。C. 全球性
公 共政策评信这程包括评估准备、 (B)和评估总结三个阶段。 B. 评估实施
公 共政策评信是对(A)所进行的研究。 A. 政策实施效果
公 共政策锌估在本质上是一种(B)。B. 价值判断
公 共政策是(A)对社会公共事务管理过程中所制定的行为准则。 A. 政府
公 共政策是(A)像播特定时期的目标,通过对社会中各种利益进行选择与整合,在追求有效增进与公平
分配社会利益中所制定的行为准则。 A. 政府
公 共政策是(C)萄管理社会公共事务而制定的政策。 C. 政府
公 共政策是对全杜会的利益做(B)的分配。 B. 权威性
公 共政策同题的论证中政策问题的(B)是政策问题的最低层次。 B. 小论证
公 共政策 政港学分新模型主要包括(A)和集团分析模型。 A. 精英分析模型
公 民的(B)直接影响了其参与政治时对政策的解读和利益诉求的表达。 B. 教育文化水平 公 认的福利经济学之父是(A)。A. 庇古
构 成政策系统运行的外部条件,影响和制约着公共政策过程。 A. 公共政策环境
国 内政策环境中的文化环境不包括(A)。A. 精英文化
H
荷 兰经济学家(D)是最早试图对政策工具加以分类的学者。 D. 科臣
J
将 公共政策分新称作“问题分析之学”的是学者(D)。D.威廉 ·邓思
将 公共政策主体划分为官方决策者和非官方决策者是学者(C)。C. 詹姆斯 ·E ·安德森 将 公共政策 主体划分为官方决策者和非官方决策者是学者(A)。A. 詹姆斯 ·E ·安德森 阶 级斗争产生的物质根源是(A)。A.资源
进 行政府重塑的核心要点是(D)。D.政策工具
精 英理论的主要代表人物是(B)。B. 托马斯 ·戴伊
决 策权力的横向分化反映为政治结构中立法、司法、 (A)权力的分化和行政部门的分化。 A. 行政 决 策权力角遍的核心问题是(A)。A. 权力
决 策中的各种智囊组织经常被称为决策者的(A)。A.外脑
K
卡 尔 · 帕顿和大卫 ·沙维奇在(B)一书中提出了确定问题边界的便捷计算方法。 B
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