语文主题策略五年级下《杨氏之子》+《钟氏之子》(一)(二)教案.docxVIP

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语文主题策略五年级下《杨氏之子》+《钟氏之子》(一)(二)教案 人教版五年级下册第三单元 第3课时 《杨氏之子》+《钟氏之子》(一)(二) 【课型】精读引领课 【教学目标】 1.了解文言文的基本特点,借助注释读好停顿,读懂句子。 2.运用“想言外意”,感受语言的巧妙,体会杨氏之子、钟氏两子的智慧。【教学重点】 1.感受故事中人物语言的风趣、机智。 2.掌握文言文的基本特点及阅读方法。 【教学难点】 掌握文言文的基本特点及阅读方法。 【教学过程】 一、初识文言文 1.初读《杨氏之子》,初步感受文言文与一般文章的不同之处。 2.总结:我们的祖先就用这种简洁、明了的话语记录下了一个个经典的故事,传承

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