基于思维能力培养的高职英语深度阅读教学研究-来源：校园英语（第2021047期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-22 发布于四川
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基于思维能力培养的高职英语深度阅读教学研究-来源：校园英语（第2021047期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年47期总第591期基于思维能力培养的高职英语深度阅读教学研究文/蔡正云【摘要】随着职业教育改革的深入，高职英语阅读教学模式应得到进一步优化。教师要积极引入新的教学理念、教学方式，从而更好地激发学生的学习兴趣，增强学生对所学英语内容的理解和应用水平，促使其思维能力进一步发展。鉴于此，本文将针对基于思维能力培养的高职英语深度阅读教学进行研究，并提出一些改进策略，以期促进自身教学能力的提升。