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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年25期总第517期
论核心素养视阈下提升高中
英语阅读教学水平的策略
文/李红霞
【摘要】高中英语核心素养培养即采取有效的措施提高学生的学习能力、语言能力、文化品格和思维品质,在此
基础上推动学生的全面发展。因此,在高中英语阅读教学中,教师要结合教学内容与教学目标科学地培养学生的核心素
养,从而提升阅读教学水平,帮助学生树立科学的价值观,提高其道德品质,
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