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逻辑与非逻辑思维在物理学中的应用 物理学是一门以科学实践和逻辑思维为主的科学，融合了“逻辑思维”和“非逻辑思维”的思维模式，并在不同的领域有着不同的应用。 逻辑思维是根据客观事实，定义某一种思维模式，针对客观事实，运用规律和分析思维有效地将客观事实连贯起来，达到辩证思维的最终目的。在物理学中，历史悠久的实验数据，让物理研究者可以从客观事实中发现特定的规律，或者研究宇宙的性质深层机理，比如质能守恒定律，牛顿第二定律，动能定律，相对论和量子力学等，都是逻辑思维给出的巨大贡献。 非逻辑思维则是研究者根据自身的经验和社会环境，在认知空间中洞察隐私信息，运用假设理论、想象思维，从客观事实有效地勾勒出一条有针对性解决问题的道路，比如18世纪牛顿怀疑月球运行轨道存在外力影响，从而推衍出引力场的概念，或者20世纪普朗克提出一种可以解释相对论的理论——空间折叠，超过维度的概念，都是运用非逻辑思维假设的极大贡献。 以上这些例子，正是逻辑思维和非逻辑思维在物理学中的应用，结合实践和理性思维，最终才能深入研究出物理学中一些重要概念，传承出宇宙万物之秘。