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2018年01期总第389期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究
高职院校英语口语多元化教学策略浅析
文/朱慧
【摘要】随着我国不断开始重视高职教育,高职的各个学科教学策略研究也迎来了新的变化,并且在多年的经验累积和
实践探索中得到了一定发展,但是其中仍然因为某些外在因素存在着诸多问题亟待解决,无法有效实现素质教育的目标,本
文通过对当前高职教育中英语教育的发展现状和特点简单阐述,并分析了限制学生英语学习的因素,并给出了相应策略,希
望教育工作者能够引以为鉴
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