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2020年25期总第517期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
中学英语课堂中微课的设计和有效使用案例研究
文/金和平
【摘要】在当今信息时代,微博、微信等软件的应用都在预示着“微时代”的到来。教育行业同样顺应时代潮流,
微课教学方法被广泛用于各个年级阶段以及各个学科。中学英语科目的单词量多且零散、语法结构复杂,使学生存在着
一定的学习困难,将微课应用在中学的英语学科教学中,能够为学生创设英语学习情境,解决学习的重点难点,着重培
养中学生的自主学习
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